會計學——經濟與管理學院   聯系電話：0574-87611211 招生群：228290793 

【專業介紹】

本專業培養具備系統的會計學、管理學、經濟學、統計學、法學等方面的知識，具有較強的會計核算、會計分析及會計管理，財務管理與投資理財、審計與稅收籌劃等專業核心技能，綜合素質高的應用型高級專門人才。通過四年的本科教育，打造出一批“個性鮮明，具備工程素養、視界寬廣、通曉國際慣例，適應多變的經濟社會需求、素能融合，具有創新能力和風險意識的卓越會計師”，使本專業成為卓越會計師的“搖籃”。為滿足國際化高端會計人才的需求，本專業還開設有ACCA國際財經精英班，為大型跨國公司、國際四大會計師事務所、國內知名會計師事務所或證券金融行業打造從事高級管理事務的通用型人才。

專業發展歷程：

1983年——我校是寧波地區開設會計專業最早的學校，始建于1983年。

2000年——成為全國高工專四個財會示范專業之首，在全國同類院校的會計專業中達到領先地位，也是同類專業中浙江省唯一的示范專業，寧波市唯一的會計重點學科。

2006年——列為校級重點建設專業。

2007年——列為寧波市經管經貿人才培養基地重點建設和寧波市重點建設專業。

2012年——列為寧波市首批特色專業建設項目。會計學專業依托的工商管理學科2016年被學校定為“十三五”優勢建設學科。

【就業方向】

畢業生主要面向企業、金融機構、政府機構、事業單位等領域，從事會計實務、財務管理和審計等方面工作，擔任企業會計師、政府和非營利組織的會計師以及事務所的注冊會計師。

【課程設置】

核心課程：基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、財務管理、稅務會計（全面掌握會計計量，理解會計準則，更好地了解會計核算、監督、分析、預測、決策、控制、業績評價的職能）

特色課程：ACCA國際資格考試課程、雙語課程、會計專題課程、會計實驗課程（建立全球視野，掌握扎實基礎理論知識和實踐應用能力）、i實習課程（在學業最后階段強化能力訓練，快速對標市場需要，通過真賬實戰和分崗輪崗實習訓練，進行專業素質強化，提升學生就業能力，達到助理會計和總賬會計水平，具備“零距離”上崗工作能力，讓人才在就業市場擁有最強競爭力）。

本專業近三年研究生考取情況（部分）

【教授帶你聊專業】

專業名稱：會計學

專業導游：經管學院會計系姚麗瓊副教授

Q1：會計學專業的學習對象是什么？

會計學是在商品生產的條件下，研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測；在取得以財務信息(指標)為主的經濟信息的基礎上，監督、控制價值活動，促使再生產過程，不斷提高經濟效益的一 門經濟管理學科。它是人們對會計實踐活動加以系統化和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。會計是以貨幣為主要計量單位，反映與監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。凡是特定主體能夠以貨幣表現的經濟活動，都是會計核算和監督的內容，也就是會計學的對象。這里所說的特定主體，可以是企業、事業單位、政府和非營利組織等。

Q2：會計學專業的核心課程有哪些？

本專業開設了基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、審計學、財務管理、稅務會計等核心課程，以期學生全面掌握會計計量，理解會計準則，更好地了解會計核算、監督、分析、預測、決策、控制、業績評價的職能。此外，雙語課程、會計專題課程及會計實驗課程等特色課程能幫助學生建立全球視野，掌握扎實基礎理論知識和實踐應用能力。

Q3：學會計學專業學生需要具備什么特質？

正確的價值觀和原則。財務崗位比其他崗位更需要職業道德約束。我國正處于經濟轉型期，在社會發展的同時也伴隨著財務信息虛假問題?！安蛔黾儋~”，是最基本的底線。

認真、細心、有毅力。報表的編制過程相當繁瑣，最微小的錯誤也不允許，須掌握扎實的會計知識。

嚴謹的分析能力和戰略思維能力。會計并不只是對外報告企業財務狀況、經營成果，還需要參與企業的內部管理，進行預算編制、財務分析、成本控制等，提高企業經濟效益。

Q4：在會計學專業學習過程中，可能會遇到的困難和挑戰是什么？

會計學要記憶的東西非常多。經濟活動的多樣性和會計準則的嚴謹性決定了會計知識體系的龐大和復雜，但只要刻苦鉆研，就一定能駕輕就熟。在學習到深入階段，會發現雖然掌握了會計計量知識，但難以很好地運用它來進行特定問題的分析。在企業運營管理中，需要對企業經濟活動有足夠的理解才能做出準確的判斷，核算才能做到客觀、準確，才能處理好收入確認、成本分攤等問題。

會計知識與經濟活動緊密相連，需要理論與實踐相結合。同學們就要多與老師交流，參加相關實習，還要抓住機會鍛煉財務分析能力，如經常翻閱財經雜志，閱讀上市公司財務報告，積極參加感知實踐、工商實訓，參加我校舉辦的尋找“明日CFO”財務案例分析大賽、浙江省大學生財會信息化大賽、浙江省大學生企業經營沙盤模擬競賽、浙江省大學生證券投資競賽、浙江省大學生經濟管理案例競賽等。

Q5：社會上是否存在對會計學專業的理解誤區？

很多人會問，會計就是記賬，到會計從業資格證培訓班短期學習就可以了，沒必要讀本科利用四年時間學習，其實公眾眼中的會計只是狹義會計中的會計職能之一。在寧波工程學院經濟與管理學院會計系，你將學到的不僅僅是記賬，還有會計理論、會計分析和公司財務等廣義會計的內容，接受更為系統全面的教育，職業發展空間也更大。

還有不少人不太清楚會計和財務管理專業的區別。其實會計學和財務管理既有聯系又有區別，二者的聯系：（一）會計做的帳以及報表，是財務管理者最重要的數據來源，財務管理分析大部分就是使用報表的數據?。ǘW會計的必須得懂財務管理，學財務管理的必須要懂會計。兩者很多時候是互補的！二者的區別：（一）會計學：是指以資金形式，對企業經營活動進行連續地反映、監督和參與決策的工作。主要在事后核算，重在“算”。說白了，就是做賬，把企業的發票等票據做成會計憑證，再登記入賬，然后編制報表！其實質是，把已經發生的經濟業務系統的核算一遍，以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務，各項資產的金額，本期已經實現的收益！  （二）財務管理：是指運用管理知識、技能、方法，對企業資金的籌集、使用以及分配進行管理的活動。主要在事前管理、重在“理”。相比較與會計，傾向于對資金在使用前和使用中的管理，當然也包括使用后的管理！說白了就是，學習如何使用企業的資金，如何籌集企業的資金（錢不夠花的時候），用完以后，反思下這么用是否合理！

Q6：社會的發展和進步中，有哪些問題是需要會計學專業的人才來解決的？

首先，中國正在經歷全面的經濟轉型，變得更為開放和國際化，而經濟全球化也對會計提出更高的要求。會計提供了統一的衡量各經濟主體財務狀況的標準，但各國會計準則還有一些差異，如何解讀不同會計準則下的會計信息，需要會計人員了解會計準則差異的影響并懂得如何進行調整。

其次，我國金融市場不斷發展、環境保護日益受到重視等使會計核算和計量也在不斷地面臨新的挑戰，如金融衍生工具的計量，并購重組的會計處理，環境會計、人力資源會計等。會計向來重視終身教育，希望同學們能夠一直擁有對學習的飽滿熱情，不斷提高自己。

Q7：我校會計學專業的畢業生，就業主要面向什么行業？

本專業培養具備系統的會計學、管理學、經濟學、統計學、法學等方面的知識，具有較強的會計核算、會計分析及會計管理，財務管理與投資理財、審計與稅收籌劃等專業核心技能，綜合素質高的應用型高級專門人才。通過四年的本科教育，打造出一批“個性鮮明，具備工程素養、視界寬廣、通曉國際慣例，適應多變的經濟社會需求、素能融合，具有創新能力和風險意識的卓越會計師”。畢業生主要面向企業、金融機構、市場中介機構、政府機構、事業單位等領域，從事會計實務、財務管理和審計等方面工作，擔任企業會計師、服務于政府和非營利組織的會計師以及擔任會計師事務所的注冊會計師。

Q8：寧波工程學院會計學專業有什么特色？

我校是寧波地區開設會計專業最早的學校，始建于1983年，已有30余年的發展歷史。2000年成為全國高工專四個財會示范專業之首，在全國同類院校的會計專業中達到領先地位，也是同類專業中浙江省唯一的示范專業，寧波市唯一的會計重點學科。2006年列為校級重點建設專業，2007年列為寧波市經管經貿人才培養基地重點建設和寧波市重點建設專業， 2012年列為寧波市首批特色專業建設項目。2012年會計學專業依托的管理科學與工程學科被列為浙江省重點學科，2013年會計學科被列為學校重點學科?，F有集會計模擬實驗（包括手工模擬實驗和電算化模擬實驗）、ERP模擬實驗、案例教學中心和信息資料庫為一體的多功能會計綜合實驗室。

每年學院都面向全校學生在一年級第二學期選拔40名優秀學生進入ACCA國際財經精英班學習，一旦成為ACCA財經精英班學生，可以獲得學校特聘的ACCA Member職場授課，參加為本培養班學生舉辦的各類校內專項活動，以及ACCA協會舉辦的各種職場活動。

經過師生共同努力我校為浙江省特別是寧波地區各級政府機關、金融機構、大中企業輸送大量優秀會計專業人才，其中很多校友已成為各行業卓越會計人才、會計領軍人物。